As pranchas de comunicação podem ser construídas com símbolos, letras, sílabas, palavras, frases ou números. A escolha da prancha deve considerar o objetivo para qual será utilizada, a idade, e as possibilidades cognitivas, visuais e motoras de seu usuário.
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As atividades pedagógicas adaptadas com símbolos favorecem o desenvolvimento pedagógico e comunicativo dos alunos com necessidades especiais e/ou dificuldades comunicativas.
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Atividades que auxiliam a imersão nos símbolos da CAA e favorecem o aprendizado de conceitos de maneira lúdica.
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